高效的繪本講讀不是照本宣科,而是在講讀的過程中讓孩子看到除了繪本文字引導外更多的東西,能將繪本舉一反三。前期的親子共讀一定程度上會直接影響孩子未來的學習方法,中文如此,英文亦是,但很多家長卡在了英文繪本上,不知道如何在共讀中引導孩子。 圖一是舉例牛津小土豆里的一本《In the evening》拓展說明 做事情我很注重儀式感,在繪本講讀前,我會模仿主播的語調: Hello everyone,welcome to kaiming's show…Today we’re going to read a book. 繪本的開頭盡量增強趣味性,把孩子還在發散的注意力拉到書本來,開頭的方式有很多,找到自己孩子受用,自己又不費力的方法就好。 有一個好的開頭,當然節目也得精彩,很多家長知道用中文怎么說,而沒有總結英文怎么拓展,下面給大家一些糖媽媽屢試不爽的拓展套路: 1、look Look at the front cover 看前面這個封面 Look at this picture 看這張圖片 Look at this dog 看這只狗狗 …… 擅用look, 這是一個萬能詞,在繪本講讀過程中,要孩子專注于某一處,幾乎都要用到它。 2、Guess You can have a guess,baby 你可以猜一猜,寶貝 Can you guess what they are doing? 你能猜一下他們在干什么嗎? Guess是個用于互動的詞,能推動孩子去思考故事的情節,也對講讀者對于下文故事情節發展的引導有很大幫助,最重要的是,能讓孩子有開口說英文的機會,這一點大童通過積累可以很好的做到,小童還沒到輸出的時候,父母可以代勞,也就是自問自答(不能省)。 繪本叫做picture book,特點是文字很少,想要拓展文字以外的東西,該怎樣去幫助自己想到,引導孩子看到呢?我的總結是,善用“6W1H”。 6W: 1. What什么: What is it/this? 它/這 是什么? What color is this bear? 這只小熊是什么顏色? What can you see in this picture? 在這幅圖里你能看到什么? What are the girls doing? 女孩們在干什么? What is the name of the Bunny?小兔子叫什么名字?what is your name?你叫什么名字? What will happen? 接下來會發生什么呢? ……. What 是使用最高頻的W,圖畫書里除了文字提及的,其實還有很多東西,除了問一問是什么?還可以把顏色認知等一并做了,這就是最簡單的拓展。 2. Who誰: Who is this guy/girl/boy? 這個家伙是誰? Who makes the messy room? 誰把房間搞亂的? 在繪本里who用得不多,繪本中人名、情節都較簡單,孩子不假思索就能反應過來,而孩子一旦開始分級閱讀,里面的故事情節、編排都會比繪本難一些,像RAZ 第二階段開始就有focus question叫孩子回答是誰看到的一切,需要看完整本小冊子才能回答,所以這里就需要用who去引導孩子理清整個故事。 圖二在這本RAZ 分級小冊子里,都在說Fred看到了什么,而Focus question問你:Who is Fred? 3. Whose誰的: Whose blanket is this? 這是誰的毯子? Whose favorite food is broccoli?誰最喜歡的食物是西藍花? 4. Why為什么: Why is the bunny hiding here? 小兔子為什么躲在這里? Why is that girl crying? 那個女孩子為什么在哭? Why在親子共讀中是個用于拓展的關鍵句式,很多與知識相關的科普就是從why開始,多問為什么,有助于引發孩子思考,同時也為自己接下來的拓展做鋪墊。 5. When什么時候: The little boy falls asleep,when will you go to bed? 小男孩睡著了,你多久上床睡覺啊? 6. Which哪一個: There are colorful flowers,Which color do you like?這里有五顏六色的花,你喜歡哪個顏色的? Which one do you choose?你選擇哪一個? 1H: How怎么樣 1. How is the weather today? 今天的天氣這么樣? 2. How many ladybug can you count? 你能數一數有多少只瓢蟲嗎? 以上就是最簡單,也最容易上手的一些引導方法,可能很多人又該問我這些都是問題,那我該怎么回答孩子呢?對,這相當于一套框架,那么需要填充的內容就需要家長下功夫了,畢竟啟蒙無人能代勞,家長的自我積累充電是最重要的。#英文繪本推薦#